| 26 Veljača 2010
Quali sono i livelli degli esami AIL?
Diploma di livello elementare; tempo richiesto per la preparazione: ca. 100 - 120 ore;
Diploma di livello intermedio 1; tempo richiesto per la preparazione: ca. 240 - 300 ore;
Diploma commerciale - livello intermedio; tempo richiesto per la preparazione: ca. 280 - 340 ore; ivi compreso min. 40 ore di preparazione specifica di lingua commerciale;
Diploma di livello intermedio 2; tempo richiesto per la preparazione: ca. 320 - 400 ore;
Diploma di livello avanzato 1; tempo richiesto per la preparazione: ca. 450 - 500 ore;
Diploma di livello avanzato 2; tempo richiesto per la preparazione: ca. 600 - 650 ore;
Diploma commerciale - livello avanzato; tempo richiesto per la preparazione: ca. 500 - 550 ore, ivi compreso min. 80 ore di preparazione specifica di lingua commerciale.
Questi livelli corrispondono al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER): http://www.pubblica.istruzione.it/argomenti/portfolio/allegati/griglia_pel.pdf
A1. Il livello documenta la capacità di usare semplici espressioni familiari di uso quotidiano per soddisfare alcuni bisogni concreti, presentando dati personali relativi a sé o ad altri. A questo livello di competenza l’interazione con gli italofoni può avvenire solo grazie alla diretta collaborazione degli interlocutori.
A2. Il livello garantisce un’autonomia in contesti comunicativi elementari: chi lo possiede è in grado di svolgere compiti relativi ad alcune necessità primarie riguardanti la sfera individuale, la geografia locale, il lavoro, gli acquisti, e così via.
B1. Il livello segnala la capacità di comprendere testi parlati e scritti legati ad argomenti familiari. Chi lo possiede può interagire in un contesto italofono in cui si trovi, ad esempio, per turismo, e può utilizzare la lingua italiana anche per esprimere opinioni e dare spiegazioni in forma elementare.
B2. Il livello attesta una competenza in lingua italiana spendibile in contesti legati alla formazione scolastica (iscrizione presso scuole o università) ed extrascolastica (corsi di formazione professionale, tirocini, ecc.), e ad attività lavorative che prevedano anche il rapporto con il pubblico. Chi lo possiede può socializzare con facilità in un ambiente italofono e utilizzare la lingua italiana per attività di lavoro relative al proprio campo di specializzazione.
C1. Il livello presuppone una notevole confidenza con la lingua e la realtà italiane, utilizzabile in attività lavorative complesse (attività professionali in ambito commerciale, industriale o amministrativo, ad esempio). Chi lo possiede può comprendere e produrre testi complessi, individuandone anche i significati aggiunti, come per esempio quelli che caratterizzano i testi letterari.
C2. Il livello certifica una competenza linguistica alta, paragonabile a quella di un madrelingua di buona cultura e spendibile in tutti gli ambiti professionali. È il livello previsto per insegnare l’italiano come L2 e per assumere incarichi professionali di alta qualificazione.











